F 青少年心理 列表
離異對孩子的心智和心理健康產(chǎn)生深刻的影響。廈門德仁心教育咨詢機(jī)構(gòu)?專家督導(dǎo)郭瀟贏指出,從小孩子生活在氛圍融洽的家庭,對其健康成長十分有利,如果遭遇不正常的氛圍,比如父母離婚,家長處理不好,就有可能對孩子的心理成長產(chǎn)生不利影響,甚至患上心理疾病。所以如何在解決婚姻痛苦的同時,又能將對子女的傷害減至最低,是離異父母應(yīng)學(xué)習(xí)的課題。 父母離婚孩子...
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孩子們不是不求上進(jìn),只不過是天真活潑、不諳人情世故而已。有時,他們也爭強(qiáng)好勝,甚至為此大動干戈,其激烈程度超出大人們的想象。所以,家長不要隨意給孩子貼上“沒有上進(jìn)心”的標(biāo)簽,而是要激發(fā)孩子的上進(jìn)心。怎么激發(fā)?因此提出要在計劃、興趣和習(xí)慣三方面做文章。 首先,就是要有計劃。一個人要想成名成家,必須在很小的時候就有一個具體的理想。所以,要規(guī)劃孩子的...
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不管家長還是老師,都希望給予孩子最好的成長環(huán)境,目的就是要讓孩子比自己優(yōu)秀。 “一個人從0歲到18歲需要5000次肯定,才能使他充滿自信。一個充滿自信的孩子本身就是最優(yōu)秀的!不管家長還是老師,都希望給予孩子最好的成長環(huán)境,目的就是要讓孩子比自己優(yōu)秀?!边@是包振華對小學(xué)教師的忠告。 從話語中肯定孩子包校長問在場的老師:“如果我走進(jìn)這個會場,看到黑板上...
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????第一,忌嬌慣溺愛開口不離“好”,出門不離抬,吃飯任其要,穿衣任其挑,就會養(yǎng)成兒童任性的性格。父母“愛子——溺子——誤子”,這往往是現(xiàn)實生活中一些青少年步入歧途的三部曲。 第二,忌袒護(hù)縱容在日常生活中,孩子當(dāng)眾做錯了事,家長明知不對,卻以種種理由加以庇護(hù)和掩蓋,其結(jié)果必然使孩子不能正確對待缺點和錯誤。 第三,忌哄騙有些家長圖一時安寧,不惜編造...
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從你樓下幼兒園里附屬的親子班,到各種私立、國際化的幼教機(jī)構(gòu)開辦的親子班,親子班已經(jīng)成了媽媽眼中繞不過去的一道風(fēng)景。到底該不該讓寶寶上親子班呢?該如何選擇合適的親子班?上了怕投入太大,不上又擔(dān)心孩子學(xué)不到東西,糾結(jié)??!關(guān)于親子班,心理專家本期跟你全面互動。 媽媽說:把選擇權(quán)交給孩子 其實我不能清晰地辨明,孩子的智商或情商是否真的會在我們用...
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這一件禮物對于很多家長來說是太簡單的禮物,因為,沒有一個家長是不愛自己的孩子的??墒?,孩子們要的愛,不是家長們?nèi)〈磺械奶蹛?,不是一切都百依百順的溺愛,不是一切都以孩子為中心的寵愛,不是拼命搞智力投資的“關(guān)愛”。孩子們要家長把對孩子的愛表達(dá)出來,還要家長給他們完整的愛。 孩子最需要的東西之第一件 孩子臨睡前的一個吻 孩子臨睡前的...
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