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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:隔代教育不能替代親子教育 迫于激烈的生存競爭,許多年輕爸爸媽媽忙于工作,而將孩子全權交給老人。 孩子在老人的溺愛下,變得自私、任性、承受不了一點點挫折……為此,有關專家認為,“隔代教育”代替不了“親子教育”。 心理專家和育兒專家指出:父母對于孩子身心成長的意義比人們想像的重要得多。如果能更多...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:心理治療的精品課件(一) 心理專家:國家級心理治療師/著名心理學教授郭瀟贏 中國人余光:發(fā)展過程不一定都這樣,發(fā)現(xiàn)人緊張,表情異樣,臉紅。最先看別人后緊張,后來臉紅,敏感可有關系,妄想,也有一種兩種,有人一系列都有癥狀,范圍變化,好多人開始學生在聽老師講課時,女生正處于青春期,無意中對視,想是...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:如何應對單親孩子的消極心理? 離異對于大人來講,可能是一種很大的痛苦,也可能是一種難得的解脫。但是對于孩子來講,幾乎普遍是一種失落和遺憾。 離異對于大人來講,可能是一種很大的痛苦,也可能是一種難得的解脫。但是對于孩子來講,幾乎普遍是一種失落和遺憾。當然因為每個家庭具體的情況不同,孩子所受的消極...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:家長切勿用消極方式教育孩子 很多孩子說,一聽爸爸媽媽嘮叨就煩。請你們想一想,夫妻之間老嘮叨你還煩呢。作丈夫的嘮叨妻子煩,作妻子的嘮叨丈夫煩。 第一,嘮叨式 反省一下自己,有沒有嘮叨式? 很多孩子說,一聽爸爸媽媽嘮叨就煩。請你們想一想,夫妻之間老嘮叨你還煩呢。作丈夫的嘮叨妻子煩,...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:挫折教育對孩子成長的重要性 幼兒良好心理素質(zhì)的形成是一個漫長而又復雜的過程,它要求幼兒園、家庭和社會三方面的通力合作。而且,除了下面教育以外,還有必要對孩子適度適時地施加一些負面刺激。 所謂負面刺激,是指那些令人產(chǎn)生不愉快或不舒服的刺激,也可稱劣性刺激。一般來說,對孩子實施劣性刺激,可以從以下...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:“哭泣”是孩子的權利 有一天,我跟一位設計師朋友聊到孩子的一些事,他說當他的孩子跌倒了,他會說:“自己爬起來,不要哭!” “自己爬起來很好,可是,跌倒了,會痛!可以哭吧?”我這樣回他。 我的朋友笑了,大概也體會到自己對孩子的要求有些“違反人性”。他改口說:“好吧!我會跟我女兒說可以哭;我兒子是男生,...
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