婚姻質量 標簽

狹義與廣義的性教育 要施予性教育之前，首先要了解性教育可包含狹義與廣義的性教育。所謂狹義的性教育，只關注性生理、性行為、生育管制及性病預防的教育；而廣義的性教育，則廣泛地包括與性有關的態(tài)度、對異性興趣的發(fā)展、結交異性的行為及經驗等等。 性知識、態(tài)度、行為與經驗 與性有關之行為，原則上來說廣泛包含對性的知識、態(tài)度、實際行為與經驗。因為...
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心理案例（1）?2歲男孩陽陽（化名），和母親及4歲的姐姐住在一起，他的媽媽辦了一間托兒所，共照顧大約10-15名兒童。陽陽出現(xiàn)的一些問題行為包括扔東西、在地上磕頭和哭泣。他的媽媽對此非常擔心和害怕，帶著孩子尋求心理醫(yī)生幫助，希望能減少陽陽的異常行為。首先，心理醫(yī)生通過功能評估來測定陽陽出現(xiàn)問題行為的原因。?心理醫(yī)生見了陽陽的母親，問她一些如托兒所的日常作...
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不必畏懼口吃心理療法可借鑒 在緊要關頭，想要說出那個最關鍵的字、詞，但越是著急就越說不出口，想必這種嘴上總是慢半拍的口吃朋友，很多人都會碰到?？墒菫槭裁磿诔?口吃算是疾病嗎?我們怎樣才能克服口吃呢?今天將從心理學上，為您介紹一些治療口吃的心理療法。 定義：自卑與羞恥感導致交流障礙 口吃，俗稱結巴，是一種常見的口語交流障礙。主要的表現(xiàn)是...
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??按照中國的傳統(tǒng)習俗，每到春節(jié)，無論千山萬水都要回到家里，與親人圍坐在一起共話家常，熱氣騰騰的餃子端上來，熱熱鬧鬧的鞭炮放起來，一家團團圓圓，樂在其中。然而，總有那么一些人，他們在別人舉家歡樂的同時，孤獨、寂寞縈繞在身邊，久久不能釋懷。那么，他們都是些什么樣的人？為什么會這樣？能不能排解一下？ 　　不管現(xiàn)實如何，在春節(jié)這個歡樂團圓的日子里，...
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一、躁狂發(fā)作的主要特征 1、三高：情感高漲：病人心理背景很高興，整天笑，很有感染力；思維奔逸：自覺腦子快，概念多，意念飄忽躁狂狀態(tài)；精神運動性興奮：不休息，活躍不知疲倦。 2、幻覺 3、夸大妄想躁狂——→不伴精神病性癥狀躁狂——→伴精神病性（夸大、被害妄想）躁狂與輕躁狂——→輕躁狂診斷不排除對工作和社會活動的相當妨礙，但若達到嚴重完全破壞的程度...
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心理的方法來治療疾病，如抑郁癥，一定先考藥物+心理治療，是互補的，藥物快，否則有自殺的危險。心理治療的對象不一定是心理有病了才治療。臨床上不一定是病人，叫來訪者，咨詢客人，咨客。在生活中，有煩惱跟好朋友訴說叫心理治療心理好一些，心理的苦悶減少了一些也叫心理治療。在心理治療中影響力很重要，感情非常重要。在臨床上，醫(yī)患關系很重要，他（她）←好朋友、當...
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