女性心理 標簽

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：讓孩子做家務的益處 現(xiàn)如今，很多家庭的孩子都是獨生子女，倍受家長的寵愛。這樣就造成了很多學齡前兒童從來沒有做過家務。一位學者經(jīng)過40年的研究，發(fā)現(xiàn)那些自小參加家務的孩子，學習和解決問題的能力總是好些，而這些孩子成年后的工作效率也高，人際關系總是比較融洽，生活也過得好些。 大多家長總是抱著“孩子還小不懂事”的心...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：激發(fā)孩子學習動力的秘訣 很多家長都問我，孩子怎樣才能進復旦附中這樣的學校？家長該做些什么？還有的家長擔心，孩子不愛學習，總是要家長推著往前走，怎么辦？ 我們都知道，家庭類型多層多樣，不能一刀切，沒有一把萬能鑰匙。我們也不能以能否進重點學校作為評判孩子的唯一標準。不過，有一件事是所有家長都應該花精力去做的，...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：如何讓學習能力提高（下） 最后也是最關鍵的是一個反思的環(huán)節(jié)，在反思中領悟解題的核心思維。如何審題，如何畫圖，如何列式，如何計算，如何翻閱教材與筆記，如何校對答案，如何反思等等環(huán)節(jié)，都需要給予具體的操作步驟指導。具體的操作過程，按照（下圖）心理學上的學習與記憶的信息加工模型進行操作指導，使得學習過程更有效。在教...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：如何讓學習能力提高（上） 情緒對學習的影響 從腦科學的角度來看，大腦的短時記憶資源非常有限，大約是5-9個項目。大腦作為一個資源整體，將資源供給給情緒與思維兩個神經(jīng)通路。如果情緒占據(jù)的腦資源多了，造成思維過程中短時記憶容量變狹窄，使得思維占據(jù)的腦資源就相應的減少。 心理學上認為，知識與情緒是心理結構的兩...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：我的愛人他不喜歡小孩（下） 案例分析：比如說你先生結婚前后性情大變，婚后他為何對親生的孩子失去了耐心了，有可能先生覺得既然你把孩子養(yǎng)得非常好，就不需要他去承擔這份責任了。我記得曾經(jīng)接待過這樣一個案例：有位妻子與丈夫原本生活的很幸福，可自從有了寶寶美好的日子被打破了。有次妻子感冒了，身體不舒服還偏頭痛，這時寶寶...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：當代獨生子女的心理特征（上） 現(xiàn)如今的家庭教育之難，難在什么地方？難在我們的教育有太多的悖論和問題需要面對。各位父母，我先問你們一個問題，你了解現(xiàn)在的孩子嗎？我在這個問題上很有發(fā)言權，因為近20年來，我大概接觸了8000個家庭案例。當今的孩子是怎么回事？當今的孩子是什么人？我們要從本質(zhì)上來把握。假如我們不能從本質(zhì)上...
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