如何培養(yǎng)優(yōu)秀孩子（下）

還有位媽媽，為了勸任性的兒子去上學(xué)，“撲通”一下面對(duì)著兒子直直地跪了下去。而她兒子，翹著二郎腿靠在椅子上悠哉地玩手機(jī)，不顧長(zhǎng)跪了一小時(shí)的生母，還把媽媽下跪的樣子拍照發(fā)了朋友圈，配文“開心每一天”。甚至高校開學(xué)時(shí)最普遍的場(chǎng)景，是孩子趾高氣揚(yáng)地在前面空著手走，老爸老媽傻乎乎地走后面扛著行李。

一如魏書生所說：“你最悲慘的不是累著了自己，而是慣出了逆子這顆心?！彼麖男∫稽c(diǎn)都不知道心疼你，他怎么可能心疼更多的人？沒有血緣關(guān)系的人，他更不知道心疼了。最后，你的孩子一輩子都不會(huì)有幸福感。因?yàn)槿说男腋８懈嗟氖窃谛奶蹌e人，關(guān)心別人，為別人做事中產(chǎn)生的，被慣著的孩子心里只裝著自己，這是人活著最大的悲哀。

4分鐘的視頻內(nèi)容，魏教授如是總結(jié)：“大家千萬別小看做家務(wù)勞動(dòng)這件事情，全中國(guó)的學(xué)生如果都天天做家務(wù)，都知道心疼父母，你試試看，社會(huì)風(fēng)氣不一樣。老師們，特別是從小知道心疼父母，承擔(dān)家庭責(zé)任的孩子，你想讓他學(xué)習(xí)不努力，都是不可能的事情。這是規(guī)律，這是問題的根?！苯逃淖罱K目的，不是培養(yǎng)出一座孤島。別讓那些毫無保留的給予，架空了孩子的心。

其實(shí)在看了魏教授的視頻后，我一直在想：父母的終極使命，是培養(yǎng)出怎樣的孩子？俞敏洪曾說，中國(guó)的孩子被給予的過多了，被給予的習(xí)慣了，以至于他把“被給予”當(dāng)作理所當(dāng)然的事情，當(dāng)作天經(jīng)地義的事情，當(dāng)不再“被給予”的時(shí)候，就會(huì)感受到巨大的痛苦。不懂感恩的孩子，喝著父母的血，賺著自私自利的快樂，不懂得為親情回饋一絲一毫，可以說是全無良知。這樣的孩子，長(zhǎng)大后不過是精致的利己主義者，為了自身的利益可以犧牲掉周遭的一切。一個(gè)只顧自己的人，即使混出點(diǎn)出息，你能指望他為家庭帶來什么？又能為社會(huì)帶來什么？家庭里不缺門門功課考第一的優(yōu)等生，缺的是懂得體諒和關(guān)心父母，為他們盛碗飯、捏捏背的孩子；社會(huì)上也不缺肩負(fù)大任的棟梁，缺的是懂回饋、擁有責(zé)任感和健全人格的有德之才。

《容忍與自由》里，胡適有段話說得非常好：“我們糊里糊涂地替社會(huì)上添了一個(gè)人。這個(gè)人將來一生的苦樂禍，這個(gè)人將來在社會(huì)上的功罪，我們應(yīng)該負(fù)一部分的責(zé)任。說得偏激一點(diǎn)，我們生一個(gè)兒子，就好比替他種下了禍根，又替社會(huì)種下了禍根。他也許養(yǎng)成壞習(xí)慣，做一個(gè)短命浪子；他也許更墮落下去，做一個(gè)軍閥派的走狗。所以我們‘教他養(yǎng)他’，只是我們自己減輕罪過的法子，只是我們種下禍根之后自己補(bǔ)過彌縫的法子?！蔽覀兊暮⒆樱皇俏覀兊暮⒆?，而是社會(huì)的孩子。父母的終極使命，就是從小讓孩子獨(dú)立、自信懂感恩，善良、謙遜有教養(yǎng)。是讓孩子觸及到了父母給予的溫暖之后，自己也成為一個(gè)小太陽，去溫暖別人。

10年前，重慶“棒棒”冉光輝赤裸上身，一只手扶著肩上扛著的貨，一只手牽著兒子冉俊超的照片紅遍網(wǎng)絡(luò)。人們被他“肩上扛著家庭，手中牽著未來”的堅(jiān)韌所感染。10年后，冉光輝臉上多了不少皺紋，兒子冉俊超從幼童長(zhǎng)成了少年。他把父親的辛苦放在心里，爸爸憑自己的力氣、能力，為他扛出了一片天，而他自己想要努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)，來安慰爸爸的辛苦。在班里當(dāng)了班長(zhǎng)的冉俊超，每天下課回家，都會(huì)給在外辛苦勞作的父母做好一桌飯菜。今年過年，他還給父母寫了一封信、錄了一段視頻當(dāng)做新年禮物：“生活其實(shí)并沒有那么困難，不需要你去那么拼命，我可以跟你們分擔(dān)一切，但是你并不一定非要一個(gè)人去承擔(dān)那個(gè)壓力，我可以跟你一起。爸爸，我非常感謝你用扛貨扛來的錢養(yǎng)育了我14年，我現(xiàn)在很想對(duì)你說一句，爸爸，我愛你?！?/p>

美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！彼械幕?dòng)都是雙向的，你給孩子最好的寵愛，就是教他學(xué)會(huì)做人。知恩感恩，不忘根，不忘本。

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