廈門兒童心理咨詢:家長請不要羞辱孩子

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:家長請不要羞辱孩子
昨天在地鐵站,看見一對母女。孩子十幾歲左右,眉目清秀,看起來比較順從的跟在媽媽后面。媽媽則一副很不耐煩的模樣,站在地鐵站的門口。從轉乘下來一批人,把母女兩個沖散了。女兒站在同一個等待口的另一側排隊。媽媽回頭看了一眼沒有看到孩子,隨后又叫了幾聲孩子的名字。孩子在另一端回答了一下之后,就聽到媽媽開始罵罵咧咧,說孩子是不是不長眼,不知道跟在自己后面;說孩子是不是又要趁機逃跑,去做不要臉的事情……在大家詫異的目光中,孩子的臉變得慘白,隨后雖然有眼淚在眼眶打轉,但始終沒有流下來,只是更加倔強的挺直了腰背,雙眸空洞不在看人罷了。我心中有些莫名的痛。其實同樣作為家長,我很能夠感同身受那種為人父母對孩子“怒其不爭”的感覺。所以,每每看到一些媽媽在公眾場合忽然爆發(fā)出歇斯底里的怒斥,雖然不贊同,但是可以體會到作為媽媽的無助和悲哀。哪個女人不是從水靈靈的青蔥時代一路走來?也有過柔情似水的溫柔,也有過詩情畫意的年輪,也對婚姻生活充滿憧憬,也欣欣然冒著失去自己曼妙身材的危險而抱起身邊這一團香香軟軟的小家伙……女人的角色在不斷變遷,從小女孩到女子再到子、母親,這一路走的真的很辛苦,個中滋味,各自體會罷了。倘若遇人不淑或生活艱辛,歲月的打磨也會讓每一顆曾經熠熠發(fā)光的珍珠蒙塵,時光的流逝也會讓每一個曾經美好的夢想灰飛煙滅,可悲可嘆!但是,無論如何,既然自己已經成為了母親,就要對身邊這個小不點兒負責,讓他可以擁有天真燦漫、溫暖的童年,讓他可以擁有健康幸福、美滿的生活……而不是讓他整日在惴惴不安中度日如年!所以,我可以理解媽媽在萬般無奈中的爆發(fā),或訓斥、或打罵孩子;但卻無法接受媽媽毫無理智的去羞辱孩子,用世間最為殘酷的言語,凌遲孩子的心而不自知!而身邊,這樣的例子比比皆是。
在我還年少的時候,瓊瑤的小說曾經在女孩子之中風靡一時。我有一個朋友當時就是因為在家中看瓊瑤的小說被她媽媽發(fā)現(xiàn),結果她媽媽一怒之下不但撕了她的書,還直接罵她不知羞恥,小小年齡就想著談戀愛,犯賤……偏偏那段時間的月考、期中考,朋友都沒有發(fā)揮出原有的水平,成績下滑比較嚴重。那段時間,她媽媽對她可謂是用盡各種極端的方式,比如到學校找老師,口無遮攔的讓老師一定要監(jiān)管朋友;在家中隨意翻看朋友的書包、作業(yè),沒有一絲的尊重;動輒就打,見不得她和任何男生說話等等。我現(xiàn)在還記得,在她媽媽到學校鬧過一場之后的那日校園,操場上依舊人來人往,熙熙攘攘,同學們在追逐打鬧,嬉戲玩耍;可是她卻在我身邊默默的流淚,作為好朋友她哽咽著陳述她媽媽的話,數(shù)次泣不成聲……那種透過心扉的悲涼感,讓我雖沐浴在金秋的陽光中,卻渾身冰寒。過后不久,她真的開始有了所謂的“男朋友”,還和校外的男生交往過密。隨后我們開始了高中生活,而她則直接輟學,我們的交集也漸漸少了。青春最不經揮霍,可惜當我們懂得時候,往往已經追悔莫及!
過年的時候,親眼見到一位遠方表姐和她10歲女兒的交流。當時我正帶著孩子在她家做客,孩子們在一起玩的很是開心。她正好給女兒買了一件外套回來,一定要拉著孩子去試試衣服。孩子一副心不甘情不愿的樣子走到她身邊,懶洋洋的穿上衣服。她問孩子:“感覺怎么樣?”孩子:“還行?!彼骸芭质菽兀款伾兀俊焙⒆樱骸斑€行!”她:“你喜歡不?”孩子:“還行!”她:“要是不喜歡,我們可以去換一件?!焙⒆樱骸半S便!”其實,正在玩耍的孩子忽然被打斷,的確會有一些不舒服的感覺,而回答“還行”“隨便”“無所謂”等等,我認為也是這個年齡段孩子的慣有說辭??墒牵斫銋s忽然發(fā)飆了!“你是死人嗎?就沒有自己的主見嗎?”孩子聽了,低下頭不再說話?!皢柲阆膊幌矚g呢?啞巴啦,說話啊?!焙⒆右琅f沒有說話,眼淚卻出來了?!翱蘅蘅?,大過年的,你哭喪??!”表姐一邊罵著,一邊狠狠地戳孩子的頭?!拔以谡f你,你聽到沒?”孩子終于有了反應,狠狠地白了她媽一眼,轉身回房啪地關上了房門?!澳銈€熊孩子,還給我甩脾氣,氣死我了,我怎么會生出你這種蠢貨?就是個豬腦子,難怪考試也考不好……”表姐沖到孩子房間門口,用腳踹著門,還不忘吼著。我趕緊拉著表姐勸慰,回頭看見我家孩子們驚恐的眼神!外人尚且如此,自家孩子又怎會不難過心酸?雖說知道表姐的心性就是如此,所謂刀子嘴豆腐心,但依舊為孩子有些悲哀,長期刀刀扎心的感覺,孩子要么麻木到底,要么劇烈反抗;哪種結局,都不是作為家長心心念念的結果!作為家長,你可以訓斥甚至打罵你的孩子,但絕不可以羞辱他當然,除了直接的辱罵,還有更多無意中的脫口而出,傷人同樣的深。例如:處處否定。讓孩子覺得自己什么都不行:學習不行,長相不行,交際不行,干家務不行,馬虎,粗心,讓家人為他受累……總之,他沒有行的地方。
可是,孩子真的沒有任何“行”的地方嗎?那些曾經閃光、曾經讓你溫暖的地方,去了哪里?為什么消失不見了呢?時時比較。經常拿比別人的長處來對比孩子的短板從而不斷刺激他,〝看人家××,從不讓父母操心!〞這類話最具打擊力和摧毀力,是毀孩子的王牌語錄。別人家孩子就是別人家孩子,別人家孩子有別人家父母的敦敦教誨,你家孩子又有什么呢?動輒遷怒。父母工作上遇到不順心的事,回來后要想方設法找理由給孩子潑狗血。無論什么事都歸功于孩子的過錯然后教訓他,并制止他流眼淚。這樣做的確可以有效地打擊孩子的自尊心,增強孩子的自卑感感??墒?,為什么要將自己的錯歸到孩子身上呢?養(yǎng)不教父之過,孩子不好才是父母的過錯吧!為什么本末倒置還要理直氣壯?一言堂。和孩子說話時總是命令式口吻,音量直接飆到70分貝以上。孩子的一切要由你來決定,大到去哪里玩耍、旅行;小到明天穿什么衣服、襪子;沒有給孩子一點兒的自由不說,還要想法設法翻看他的日記,調查他的行蹤。這樣的家長,更適合養(yǎng)寵物而不是孩子。
廈門兒童心理咨詢:“人類最負面的情感既不是悲痛,也不是憤怒,而是羞恥感?!钡邜u感,是一種最不容易被我們承認和釋放的隱秘情感。在感到羞恥時,我們會盡量減少面部神情,不希望他人覺察。它不止隱秘,還充滿了破壞力。被暴力喂養(yǎng)大的孩子,必將長成扭曲的模樣。他心中的那把尖刀,不是刺向自己(自卑、懦弱),就是刺向別人(暴力、沖動)。我想每個家長在批評孩子甚至語言辱罵時,無非只是希望他能在“教訓”中改掉某個家長認為是“笨懶蠢”的行為,而多次批評無效,最終產生出語言暴力。而傷害孩子最深的,莫過于語言。雖然它傷不了孩子的身,卻能重傷孩子的心,甚至毀掉孩子的一生。其實作為家長,一定要當著外人的面去損孩子,貶低他,叱責他,甚至辱罵他嗎?孩子的無地自容從心理學角度講,只能讓他產生懼怕社會的心理,產生自慚形穢的念頭。而一個懼怕社會和自慚形穢的人在未來是很難立足于社會的。請父母把自己煉成一個有修養(yǎng)、有強大內心的人,也請把孩子當做一個有尊嚴、有獨立人格的人。
文轉自:沫沫的靜好歲月的博客
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