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      邊界家庭的獨(dú)立孩子

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      廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):邊界家庭的獨(dú)立孩子

       

      前幾天有這樣一個(gè)新聞:兒子把父母存了十多年的23萬元花光了,打賞給網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)的主播。

       

      乍一看以為這是小孩子干的事情,沒想到竟是一位24歲的男子!其母親是家政人員,父親在城里打零工,一家人租住在杭州郊區(qū)的破舊出租屋里。發(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦掙的23萬存款就這樣沒了,爸爸把兒子抓回來問清楚,才知道兒子悄悄把父母的銀行卡綁定了支付寶。事發(fā)之后,兒子離家出走,痛心的父母只好求直播平臺(tái)退錢,但是對(duì)方回應(yīng)是:他24歲了,是成年人。

       

      孩子的問題-折射出家庭的問題

       

      家庭是一個(gè)系統(tǒng),就像機(jī)器一樣,任何一個(gè)零件的變化都會(huì)導(dǎo)致整部機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)生改變,所以,孩子的問題往往是家庭系統(tǒng)的反映。案例中反映了3個(gè)普遍存在的家庭問題:

       

      1.家庭中缺乏邊界感

       

      缺乏邊界感的家庭中,很多爸爸喜歡對(duì)孩子說:“我的錢以后都是你的”,對(duì)孩子的隱私不加尊重,比如看孩子的日記。這樣做的后果是孩子覺得未經(jīng)父母同意,挪用家里的金錢“并沒有不妥”。

       

      2.父教缺位,忽視是非意識(shí)的培養(yǎng)

       

      孩子的人生方向需要父親幫著做出正確的“導(dǎo)航”。如果一味溺愛孩子、對(duì)孩子犯錯(cuò)不加以懲罰,其實(shí)是沒有履行教養(yǎng)的職責(zé),容易導(dǎo)致孩子是非意識(shí)的缺乏。如果長時(shí)間接觸不到父親,或者感受不到父愛,孩子會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的不安全感,進(jìn)而會(huì)迷失方向。父親千萬不要以“工作忙”為理由而忽視孩子,而是要用理性的父愛去幫助孩子樹立規(guī)則、培養(yǎng)其是非意識(shí)。

       

      3.親子間缺乏有效溝通

       

      孩子犯錯(cuò)之后選擇“離家出走”這樣一個(gè)逃避行為,其實(shí)反映了親子溝通中存在問題。搬出人生經(jīng)驗(yàn)的施壓,命令式的決斷,以“愛”之名的行為綁架……這樣典型的親子對(duì)話在一些家庭中幾乎每天都在上演。隨著孩子年齡的增長和心智的成熟,叛逆的種子悄悄萌芽,孩子與父母之間無休止的爭(zhēng)吵和對(duì)抗就愈加明顯。

       

      教練式家長-為孩子樹立規(guī)則和邊界

       

      哈佛著名心理咨詢師泰勒·本·沙哈爾,曾在《幸福的方法》一書中指出,父母的角色扮演是有境界之分的。教練式家長,無疑是一流的。奧巴馬夫婦曾公開表示過:「制定清晰而一致的規(guī)則,可以培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心和明辨是非的能力。」所以他們的兩個(gè)女兒從小就養(yǎng)成了自律的好習(xí)慣,每天必須自己整理床被、擺好餐桌的餐具、清理游戲室、按時(shí)練鋼琴。而在給女兒們制定規(guī)則時(shí),奧巴馬夫婦都會(huì)與她們溝通,不會(huì)強(qiáng)制性讓她們做什么或是不做什么。正是這種「有彈性」的規(guī)則,才促使孩子們更好地遵守約定、養(yǎng)成習(xí)慣。

       

      在生活中,我們可以怎么做呢?

       

      首先,規(guī)則不是禁止,規(guī)則的制定是雙方的博弈而制定的。你可以和孩子商量,訂下具體的規(guī)則細(xì)節(jié),越具體越好。比如看電視的時(shí)間,具體到每天什么時(shí)間看,看多長時(shí)間。說好的規(guī)則,不要僅停留在說好的階段,因?yàn)楦改负秃⒆佣伎赡軙?huì)為了各自的利益,選擇性的忽略和遺忘??梢栽囋嚕涯愫秃⒆诱f好的規(guī)則文字化、圖片化,放在家里,這不僅是讓規(guī)則可視化,也是間接的在培養(yǎng)孩子心中的秩序感。

       

      第二,當(dāng)孩子想突破規(guī)則的時(shí),守住約定的規(guī)則底線,并表達(dá)對(duì)孩子想法的尊重。教育應(yīng)該是鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過程,教育者應(yīng)該引導(dǎo)孩子自己進(jìn)行探討,自己去推論。父母可以不同意孩子的想法,但仍然可以對(duì)孩子的想法表達(dá)尊重,而不是去指責(zé)孩子。邊界的建立,不是一朝一夕。最重要的是,孩子在我們成年人的身上,看到我們是如何處理邊界的問題。

       

       

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      時(shí)間 : 2018-11-11
      標(biāo)簽 : 兩性心理,中年人 性生活,九型人格,人格障礙,企業(yè)EAP,廈門兒童心理咨詢,廈門心理專家,廈門心理醫(yī)生,廈門心理咨詢,廈門心理培訓(xùn)課程,品行障礙,女人出軌,女性心理,婚姻質(zhì)量,婚戀情感,婚戀問題,子女教育,心理,心理醫(yī)生,心理壓力,心理咨詢,心理年齡,心理治療,心理測(cè)試,心理疾病,心理問題,性心理,恐懼癥,抑郁癥,抑郁癥 自殺,更年期綜合癥,焦慮測(cè)試,焦慮癥,職場(chǎng)心理,郭瀟贏,青少年,高考心理
      分類 : F 青少年心理,L 老人關(guān)愛
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