鄰里的關(guān)注（上）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：鄰里的關(guān)注（上）
我當(dāng)老師啦！我住在爸爸家，很少出門。鄰居們已經(jīng)習(xí)慣了我宅在家里。但最近我當(dāng)老師了。每天上午七點鐘就出門了，回到家是十一點多。這期間有時候也有人問我干嘛去？我會說：“啊，有一點事兒?！庇袝r候我還會說：“我去跳舞啦?！痹儆腥藛栁?，我就說去學(xué)唱歌兒。大家看著我有像模像樣的，也都為我高興。我教的是朗誦。這是需要一定的語言功底的。而我的學(xué)生們，有的只是喜歡朗誦，但卻沒有真正的弄懂朗誦。由于課時少，一周只上兩堂課，所以我不可能讓四五十人，每節(jié)課每個人都能有朗誦的機會，所以我就很好地利用了微信，建了一個群。然后有些底子薄一點兒的，我又主動的加了他們個人微信，我覺得應(yīng)當(dāng)一視同仁，所以索性把這四十多人全都加了個人微信。就這樣，我鼓勵大家在群里進(jìn)行誦讀練習(xí)，把個人的朗誦作品和我通過語音進(jìn)行練習(xí)，不好意思在群里面發(fā)錄音作品的，就把錄音作品單獨發(fā)給我。這下我可忙起來了，每天都有二十多個人在向我的手機里發(fā)微信，發(fā)他們的朗誦錄音。也有真不行的，所以我就要進(jìn)行示范朗誦。有的呢，嗓音不敢放開，所以我就得使勁兒大聲的給他們示范。這不，我開始給大家排話劇了，這可不是微幾句，示范幾聲的事兒，所以每天上午八點，我利用自已休息時間要求劇中人物到校排戲，這的確是夠忙伙人的。有的同學(xué)，自己學(xué)戲很努力，白天排完了之后，晚上還要向我發(fā)微信練習(xí)臺詞，有的差的太多，就要給他反復(fù)指導(dǎo)，遇上那犟的，還白認(rèn)為已經(jīng)相當(dāng)有兩下子的，我還得給他講戲、示范，若和我關(guān)系不錯，免不了不時大聲斥責(zé)幾句，轉(zhuǎn)變觀點后再給他進(jìn)行示范，高一聲低一聲的，久而久之，怕影響爸爸，我就到陽臺上去輔導(dǎo)了。這幾天有位新來的學(xué)生天天問一些莫名其妙的問題。我和風(fēng)細(xì)語和她講，她越發(fā)問些離譜的問題，簡直讓我無語。我大聲地向她再做解釋，她才好不容易笑著說聽明白了。這一來二鬧就是二十幾分鐘。就好象是商量好的似的，一連三四天，每晚都有小問題大解釋的事情發(fā)生，把我鬧騰的頭昏腦脹的。幾乎天天晚上六點半后，有將近兩個小時的時間，我得和他們從小聲到大聲的解釋或朗誦示范。有的發(fā)音不對，有的平翅舌不分，不知不覺我一糾錯就是高聲，對幾天連續(xù)糾錯仍在錯的，有時開始不耐煩，大聲斥責(zé)是免不了的了。這一來二去我發(fā)現(xiàn)我們家樓下熱鬧起來，鄰居們竊竊私語聲不時傳來。我一大聲說話，我就聽到下面在說“怎么又吵起來了？”我不吱聲兒了，樓下就靜悄悄的，不一會，偶爾傳出一句“這會兒好點兒了，好像沒啥事兒，打不起來了?！?/p>
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