專家剖析：“異性效應(yīng)”

?????? 有位初二的女孩在進行心理咨詢時焦急地說：“我在初一時，看到男孩就厭煩，到了初二忽然變得想和男孩說話了，有時看到男孩過來，就不自覺地迎上去，喜笑顏開地打招呼。在學(xué)習(xí)活動中有男孩在場才覺得有勁，和男孩一起做事，總想顯示自己，以引起男孩的注意。這是怎么了，我是不是―個作風(fēng)不正派的女孩，或者人們常說的‘淫蕩’的女孩，我很害怕?！?/span>

　　可以肯定地對這位女孩說，你不是一個作風(fēng)不正派的女孩，更不是一個“淫蕩”的女孩。這一點你不必害怕，也不必?fù)?dān)憂。因為處于青春期的少男少女對異性好奇、好感、想接近異性是正?，F(xiàn)象，是性意識發(fā)展到一定階段的必然表現(xiàn)。有這種表現(xiàn)，是生長發(fā)育過程中的正常現(xiàn)象，沒有這種表現(xiàn)，反而不正常了.

??????? 沒有這種表現(xiàn)，要么是性意識發(fā)展出現(xiàn)了障礙，要么是雖有這種心理，出于羞澀而加以壓抑、掩飾，要么是受我國傳統(tǒng)觀念的影響而扭曲了這種心理。有這種心理并自然而正常地表現(xiàn)出來，是開朗、純真的表現(xiàn)，而壓抑或扭曲自己，往往會造成一定的心理障礙。

??????? 因此青春期的少男少女要大大方方地接近，堂堂正正地交往。這種坦誠的正常交往對于青少年的身心健康及學(xué)習(xí)生活都有著良好的促進和影響。

　　為什么異性的良好交往會對青少年的身心與學(xué)習(xí)有促進作用呢？

這就是社會生活中普遍存在的一種“異性效應(yīng)”。進入青春期的青少年，性生理上的急劇變化引起了心理上的一系列微妙而復(fù)雜的反應(yīng)。異性間的相互交往及由相互吸引而產(chǎn)生的愉悅的情緒體驗是一種良好的、積極的情緒體驗，它不僅對身體健康有很大的影響，而且對整個心理活動都具有大量的生理效應(yīng)，可激發(fā)人的潛能，使人敏捷活躍而奮發(fā)向上。

　　青少年的“異性效應(yīng)”，可以更好地因勢利導(dǎo)，趨利避害，同時把握“

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